Categoria: Artigo

No dia 15 de outubro, celebramos uma das mais nobres profissões: a dos professores. Neste dia tão especial, gostaria de refletir sobre a importância fundamental que esses educadores desempenham na construção de uma sociedade mais justa, crítica e humana. O professor não apenas transmite conhecimento; ele desperta sonhos, desafia a mente e constrói caminhos. Como […]

O direito à educação é central nos direitos humanos, conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 (artigo 26º). Este documento é fundamental, definindo direitos universais e princípios a serem aprofundados ao longo do tempo (Bobbio, 1992; Fischmann, 2009). A educação é um direito social, econômico e cultural, crucial para o desenvolvimento do indivíduo […]

Em 7 de setembro, comemora-se o Dia da Independência do Brasil. A festividade tornou-se oficial pela lei imperial assinada por Pedro I, em 1826. No século XIX, comemorava-se essa data com manifestações espontâneas e sem formalidades. O tal desfile militar ocorria, quando muito, apenas nas capitais. Pouco tempo depois, já no século XX, no contexto […]

O atual estágio de desenvolvimento das Tecnologias de informação e comunicação (TICs,) suportadas pelas tecnologias digitais, pela abrangência da Internet de alta velocidade e pelas redes de comunicação dos dispositivos móveis, ampliaram as alternativas tecnológicas e funcionalidades interativas para mediação pedagógica das atividades de ensino e aprendizagem a distância. Tal cenário, aliado ao crescente interesse […]

Recente reportagem especial publicada pelo O POVO (14/2/2024), sob o título “Escolas de ensino médio ‘somem’ em 15 municípios do Ceará na última década” projeta luz sobre um fenômeno de interesse social histórico. Se para os menos avisados este pode parecer um fato isolado, os que acompanham com interesse a evolução da escola pública nas […]

A comunidade universitária e a sociedade cearense nutrem grande expectativa sobre a nova gestão, pois os contextos políticos do país e da UFC alimentam a esperança de que viveremos na Democracia, com diálogo e participação No dia 03/08, foi publicado o Decreto que me nomeia Reitor da Universidade Federal do Ceará, com as assinaturas do […]

A formação de professores é um tema de extrema relevância no contexto educacional brasileiro. A qualidade da educação de um país está diretamente vinculada à formação e capacitação dos profissionais que atuam nas salas de aula. No entanto, é fundamental refletirmos sobre os desafios e as lacunas existentes nesse processo formativo, bem como buscar alternativas […]

Compreendo que a ação de avaliar nunca foi e jamais será simples. Ela é complexa na medida em que a avaliadora e o avaliador lançam olhar sobre o outro e, a partir dessa olhar, registram o que observaram, com imparcialidade e sem julgamentos. Avaliar é, antes de tudo, uma ação pedagógica. A partir dela, é […]

A Constituição Federal (CF) de 1988 afirma a educação como um direito social (Art. 5), cuja finalidade é “o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” (Art. 205). A escola é a instituição onde tais processos são desenvolvidos, mediante o acolhimento de crianças, jovens adultos para o […]

Há ainda muito por fazer para atender com educação de qualidade os segmentos mais vulneráveis de nossa população, particularmente na faixa etária compreendida entre o nascimento e o fim da adolescência As manchetes de jornais sobre bons resultados cearenses no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) não destacam que somos um estado marcado por […]