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CEE com foco nos avaliadores de instituições de ensino

26 de março de 2025 - 11:03 #avaliadores do CEE #capacitação #CEE #projeto foco na legislação do ensino

As pessoas que alcançam seu potencial pensam em aperfeiçoamento. Com esse foco, o Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE) realizou, na tarde da segunda-feira, 24/3/2025, o terceiro módulo da edição 2025 do Projeto Foco na Legislação do Ensino, iniciativa voltada para a capacitação dos diversos atores da educação no estado, em especial os gestores escolares.

A ação educativa foi desenvolvida através de live transmitida pelo canal do CEE no Youtube (@ceeceara). O público priorizado foram os avaliadores de instituições de ensino cadastrados no Conselho, com a abordagem do tema “Sistemática de avaliação para credenciamento de instituição e reconhecimento de cursos”, visando destacar a importância da avaliação das condições de oferta de ensino para assegurar o direito constitucional à educação de qualidade no sistema de ensino do estado do Ceará.

A capacitação teve início com fala da presidente do CEE, professora Ada Pimentel. A gestora deu as boas-vindas aos expectadores e fez um breve relato sobre a missão, visão, valores, principais competências e a estrutura organizacional do Conselho. Em seguida, a professora Anya Vieira Meyer, convidada especial para a live, abordou o tema “Avaliação”, ressalta a importância das avaliações de processos diversos, conceito de avaliação, tipos de avaliação na educação, finalidades, características e etapas da avaliação, avaliação normativa, o papel do avaliador, o avaliador e a ética.

A segunda palestrante foi a conselheira e secretária geral do CEE, professora Aurila Maia, que conversou sobre a avaliação na Educação Básica, mencionando os marcos legais, o instrumental de avaliação e sua composição, os dispositivos obrigatórios, as dimensões da avaliação, indicadores conceituais e apuração de resultados.

O conselheiro do CEE e professor Petronio Timbó apresentou o subtema “Instrumento de Avaliação da Educação Profissional”. Na oportunidade, abordou as competências do CEE, legislação e avaliação, as atribuições do avaliador, preenchimento de relatórios e boas práticas para elaboração de relatório de avaliação. Em seguida, foi realizado um momento de perguntas e respostas, com significativa participação dos expectadores, que puderam esclarecer dúvidas sobre a função de avaliador.

A conselheira e professora Guaraciara Barros Leal, presidente da Câmara de Educação Superior e Profissional (Cesp) do CEE, foi a última a pronunciar-se durante a live. Na ocasião, apresentou recomendações aos avaliadores do CEE, quais sejam, fazer anotações durante a visita para servir de apoio na feitura do relatório de avaliação, consultar a legislação educacional vigente para fundamentar seu olhar sobre a escola e elaborar o relatório, evitar o copia e cola de um relatório para outro, evitar aconselhamentos à instituição, a função do avaliador, evitar incoerências entre as justificativas das notas ao longo do instrumento e comentários finais e redigir o relatório com linguagem clara para evitar dúvidas.

A exemplo das demais lives do Projeto Foco na Legislação de Ensino, a realizada na segunda-feira (24/3/2025) permanecerá gravada no canal do CEE no Youtube para acesso por parte dos avaliadores do Conselho e outros interessados, juntamente com os slides utilizados pelos palestrantes. O 4º módulo da edição 2025 do projeto está prevista para o mês de abril próximo, com data ainda a ser definida e previamente informada ao público.