CEE participa da 2ª Reunião Plenária de 2026 do Foncede
12 de maio de 2026 - 16:45 #ceeceará #educação em pauta #Foncede #plenária
Fernando Brito - Assessoria de Comunicação - (85) 3125.8974 / 9.9910.3443
ascom@cee.ce.gov.br / fernando.brito@cee.ce.gov.br
O Conselho Estadual de Educação (CEE) estará presente na 2a Reunião Plenária de 2026 do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede). O encontro será realizado no período de 13 a 15 deste mês, de forma presencial, em Goiânia-GO, na sede do Conselho Estadual de Educação de Goiás. O CEE será representado pela presidente do órgão, professora Ada Pimentel.
Dentre os temas a serem abordados durante o evento estão: Sistema Nacional de Educação, colaboração entre União, Estados e Municípios para a educação infantil, colaboração entre União, Estados e Municípios para a alfabetização, plenária fechada dos presidentes de conselhos (aprovação do regimento), desafios para a regulação das Instituições de Ensino Superior (IES) e transversalidade das políticas públicas para equidade na educação.
Sobre a transversalidade das políticas públicas, os membros do Foncede consideram um tema de singular importância, levando em conta a diversidade cultural, geográfica e econômica do país. As políticas públicas educacionais têm buscado garantir a universalização do ensino, a melhoria da qualidade educacional e a redução das desigualdades no acesso á educação. Contudo, desafios persistem, como as disparidades regionais, precariedade da carreira docente e dificuldades na implementação de políticas educacionais eficazes, a articulação entre diferentes atores sociais, governo, escolas, professores e sociedade civil é considerada essencial para a construção de uma educação democrática e transformadora.
A professora Ada Pimentel destaca a importância da reunião plenária por conta da troca de experiências no campo da educação, em especial os rumos da educação pública, com representantes dos diversos estados da Federação e do Distrito Federal. A gestora aponta que a construção coletiva e os encaminhamentos do encontro são essenciais para os desafios atuais e futuros dos sistemas de ensino.